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授業レポート & Others

デザインファンデーションコース授業レポート<カラー理論>

2009/06/26

今回は色で様々なことを表現する<カラー理論>です。
お題は「自分自身」「喜怒哀楽」「初恋」「ストレス・不安」の4つです。
形はそれぞれ決められていて、
そこに好きな色を色鉛筆で付けていきます。

人にはそれぞれ好きだなと思う色や嫌いな色がありますが、
その要因は色々考えられます。
1:気候(緯度・経度)
2:文化(歴史)
3:時代性
4:デザイン性
5:気質
6:体調
7:個人的色彩体験
1~4までは外的要因、5~7は内的要因となります。

でき上がった作品を先生に解説してもらいました。
結果、ほとんどの受講生が何らかのストレスを抱えている、
もしくは葛藤の心を表す色を使っていました。

ただ、それらと同時に「知識欲」や「希望」などを表す色も使われているので、
まさに今、忙しいけれど頑張らないとという不安な気持ちが
表れているのかもしれません。

デザイン理論の作品にも表れていましたが、
今回は色彩という観点で先生が
デザイン理論で受講生が作った作品を解説してくれました。
無意識に使っている色で現在の状況などもわかるものなのですね。

みんなの甘い初恋の話も聞けて、
楽しい時間でした。